La “Matura” ai tempi dell’AI: la mia intervista per Sky TG24 Insider

Il 16 giugno 2025, in piena Maturità, sono stato intervistato dal giornalista Andrea Ceredani di Sky TG24 Insider.

Ecco la parte relativa alla mia intervista:

Esperti e docenti, in Italia, guardano a questi modelli con scetticismo. Il loro auspicio è che la nostra scuola superi subito un approccio considerato repressivo nei confronti dell’intelligenza artificiale. Gianluigi Bonanomi, giornalista che da anni coordina progetti di didattica dell’IA nelle classi, propone di rivoluzionare gli esami scolastici, facendoli ruotare proprio attorno ai chatbot: “Se invece di valutare quanto latino ha studiato uno studente, lo mettessimo di fronte a Cesare a sostenere una conversazione con lui, non capiremmo forse meglio, dalle domande che pone, quanto è preparato l’alunno?
E lo stesso si potrebbe fare, grazie ai chatbot, con altre materie. Pensiamo a un linguistico o a un alberghiero: potremmo simulare un dialogo con un turista tedesco. In questo modo, oltre alla memoria, valuteremmo anche le abilità dei ragazzi e delle ragazze”. Ma la distanza tra una scuola che impieghi tanto l’IA quanto i libri nelle sue lezioni (auspicata anche dalle nuove indicazioni nazionali del Ministero) e quella reale, secondo Bonanomi, è ancora grandissima: “Le istanze che la scuola dovrebbe intercettare – conclude il giornalista – vengono rigettate quasi in toto per ora. Tra pochi anni, però, quando questi ragazzi cresceranno senza le abilità utili per il loro futuro, raccoglieremo i frutti amari di questo approccio. Stiamo sequestrando i telefoni, ma è impossibile arginare il fenomeno”.

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